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有多少孩子被传统的家庭教育观念所摧毁 但不幸的是 许多父母还没有意识到这一点
随着时代的进步，孩子的成长需求发生了巨大的变化。许多传统的教育观念已经不适用于现代儿童的教育。然而，仍有许多家长沾沾自喜，用陈旧的错误观念养育孩子，对孩子造成了巨大的伤害。
综艺《少年说》中，有一些家长对孩子的需求视而不见，坚持错误的教育方式，令人窒息。
这些方法在现实生活中随处可见，而大部分的家长还不自知。
“我不打你你就飘！”
小女孩袁静宜流着泪求妈妈。不要总是拿她和其他孩子比较。她痛苦地说，“你总是打我，我很难过”，并问她的母亲“为什么我的努力你看不到？”
我没想到我妈妈会自己回应：“我觉得你的性格就缺打击，不打击下你就发飘。”
“不打击，你就发飘”，这是很多父母坚信不疑的教育方式，,他们坚信孩子是虚荣的，只要他们受到表扬，他们就会趾高气扬。所以，家长一定要用讥讽甚至谩骂来打压孩子，不断以其他孩子为榜样，唤醒孩子的自尊和上进心。
知乎有个热点问题：父母做什么事会让你没自信？
受到高度赞扬的答案是被父母打击。
当童话国王郑元杰谈到“如何毁灭你的孩子”时，其中一个提到了
创伤心理学研究显示：“不断贬低孩子，让他认为自己做什么都不行。例如学习不行，长得不行，马虎，粗心，连累他人……总之，孩子就是干啥啥不行。”
在孩子眼里，连父母都不认同自己。他们将从心底里成为言语上的虐待无异于灵魂的谋杀。。他们不但没有动力，反而很容易让自己失望。就算以后进入社会，也会觉得自己是没用的人。
认为自己不值得无视孩子的自尊，以至于孩子每天都要忍受来自自己喜欢的人的语言。这些“吹”字给孩子带来很大的心理压力和精神压力，就像尖刀插进他们的心里。
心理学家杰斯赖尔说：“打击教育”实质上是一种扭曲的变态教育，就是一种精神控制！
鼓励对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。改变了他的想法，看到了更多孩子的优点和长处，为孩子吹了彩虹屁，给了更多的孩子
子鼓励和赞扬。你会发现，批评和鼓励带给你的将是一个完全不一样的孩子。
“你比他大，就不能让着点吗？”
《少年说》中，六年级的崔兢控诉，妹妹总是喜欢惹自己，每次想教训妹妹的时候，妹妹就找爸爸告状，而爸爸就不分青红皂白的将她训一顿。
崔兢对爸爸喊话“爸爸，您能不能试着相信我一次？”
可崔兢的爸爸却指责她：
“你上学也学过孔融让梨的故事，古人都知道以大让小，你又比她大6岁，这个道理还用爸爸说吗？”
“爸爸再重复一遍，毕竟她小。”
“他小不懂事，你也不懂事吗？”
“你比他大，你就不能让着点吗？”
“你比他大，你就不能让着点吗？”是二胎家庭中，最常听到的话语。哪怕老大只比老二大一岁，也应该懂事，也应该照顾老二，凭什么？
田亮在一次采访中承认，夫妻俩会无意中更偏爱弟弟一些，正是这样的偏心让森碟出现了严重的心理失衡，认为弟弟抢夺了父母的爱，对弟弟产生了不满，她对所有人都非常友好，唯独“恨”透了自己的弟弟。
心理学家阿德勒说：“被过于宠爱和被人忽视的孩子是很容易被误导的，他们经常形成错误的人生观。”
孩子，并不懂得自我调节，也不知道如何理解他人。父母的偏心，让他们的自我感受会变得很糟糕，甚至认为是因为弟弟妹妹的到来剥夺了父母的爱，他们会对老二产生憎恨感。
而被偏爱的那个孩子，因为习惯了索取，也会在这份宠溺中变得飞扬跋扈，不讲道理。
《欢乐颂》中，樊胜美成为了家庭取款机，别人口中的捞女，哥哥成为了干啥啥不行的废物。
《都挺好》中，苏明玉对婚姻家庭恐惧，对父母兄弟憎恨；被偏爱的苏明成则成为家里的吸血鬼。
父母的偏心，最终伤害的是两个孩子，一个有恃无恐，一个将自己抛弃。
“我都是为你好！”
涂思睿喜欢写小说，从三年级到初一，已经写了足足56本小说，接近三十多万字，可是却被爸爸全部撕掉。
涂思睿非常痛苦，她对爸爸说“我的座右铭是‘腹有诗书气自华’，你把我的书都撕了，我的魂没了。”
然而面对女儿的控诉，爸爸最后还是说“你将其他成绩提上去，再提写小说的事情。”
当女儿说“自己永远也搞不懂数学”的时候，爸爸依旧冷静地说“我相信你可以。”绝望的涂思睿嚎啕大哭。
我撕了你的小说，是为你好；我让你努力提高数学成绩，是为你好；走我为你安排的路，是为你好......
“我都是为你好”，是“绑架”孩子最权威的理由。它就像一个无形的枷锁，牢牢地套在孩子的脖子上，对孩子任意摆布。
有多少孩子明明喜欢画画，却被逼着弹钢琴；
有多少孩子明明擅长文科，却被要求学历；
有多少孩子高考都无法报考自己喜欢的专业，甚至毕业都无法选择在自己钟意的城市生活。
这一切都是因为父母的一句“我都是为你好！”
伦敦大学研究发现：
父母的控制行为和孩子以后生活中的心理健康问题之间存在关联，家长控制欲过强，对孩子幸福感造成的负面影响，与痛失至亲产生的负面影响程度相近。
父母看不到孩子的真实样子，对孩子人生强行控制，带给孩子的只有压抑。有什么比失去人生选择权更痛苦的事情！
黄执中在《奇葩说》中说道：什么是完美人生？那就是在人生的时时刻刻，永远都尽可能地保有最多的选择权。
作家毕淑敏曾说：“归还孩子的选择权，让他做自己的主，是对孩子最好的尊重。这才是孩子想要的爱。”
学会尊重孩子，学会不按照自己的意图去规划孩子的人生，盲目替孩子做选择。
帮助孩子挖掘优势，帮助孩子找到自己的长处，引导孩子找到人生的方向，并为之努力，这才是真正的“对孩子好！”
《原生家庭》的作者苏珊·福沃德说：“父母所造成的伤害效果不止是当下。它贯穿岁月，像一根针一样深扎在子女的心头。”
事实证明，很多传统的家庭教育理念对孩子都或多或少地造成了伤害，让孩子在人生中不断挣扎
现在的孩子成熟得早，成长得快，他们的心思更加缜密而敏感，他们不再只追求学习和物质，反而对情感精神的需求更为强烈。
孩子在成长，父母也要成长，学会尊重孩子，学会看见孩子，学会换位思考去理解孩子的感受。
教育孩子，实则就是教育父母，只有我们能主动意识到教育中的问题，改正教育中的错误，才能更好地教育我们的孩子。
