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孩子口算字迹模糊 写字不仔细 海淀妈妈呢？

昨天练习口算的时候用批改软件扫了两遍，错了四道题。

我仔细一看，原来他只是搞错了。另外三题的计算结果虽然正确，但由于字迹不清，批改软件并没有识别出来，仍然说明是错的。

我悄悄把扫描结果给肥肠看。

他定睛一看，很不服气：“我明明只犯了一个错，为什么会出现四个错误呢？”！"

我笑着说：“是啊，我也觉得有点奇怪，就认真用校正软件扫描了两遍！”

肥肠说：“那我记录口算时间和正确率的时候，就可以按照错题算了。”

我接过口算题说：“录音前先看看错题，搞清楚为什么把对的认定为错的原因，下次再回避。”

飞长开始跟我分析错题的原因。

他看到这个问题，说：“我明明写的99 11=110没错，给了我一个错误的识别。”

我说：“对，很奇怪。你看，中间那个，你只是写为0，然后改成1，但是中间还是有一个缺口，看起来还是有点像0。机器认不出来，误以为是100，就成了错题。

以后很多重点考试都是机器阅卷。只要机器无法识别，就会根据错误扣分。阅卷标准非常严格。不仅答案要正确，而且字迹要清晰美观，易于辨认，这样才能得到自己应得的分数。

如果能养成平时书写工整清晰的习惯，就不会出现误判，错过自己喜欢的机会。"

肥肠又继续看。

这个问题开始吐槽：“14 11=25没问题，我写对了，这个25也不算丑！”

我点点头：“是的，你的25没有字帖好看，但还是很清晰。为什么认不出来？”哦！是因为它蹲下了！

你看，这25比等号短得多。等号后好像没有答案。在纠正软件扫描时，你会认为这个问题不是你做的。

写口算的时候，等号要对着答案的腰，这样清晰美观，容易识别。男人把皮带绑在头上不好笑吗？"

肥肠嘎嘎笑着答应了。继续看错题34 13。

费昌不服气地说，“34 ^ 13=47我写对了。你为什么给我错误的判断？”我是对的。"

我说，“34 ^ 13=47是真的，也就是说，你把47写得太细，粘在一起，看起来像希腊字母,和机器认为这是一个错误的答案。你看，机器阅卷一丝不苟，一点涂写空间都没有。

如果养成书写工整清晰的好习惯，到了重点考试就不会掉链子了。人在应急情况下是靠本能应激反应，如果你平时潦草惯了，关键时刻就会露马脚。

一个习惯性驼背的人，你提醒他的时候他能想起来把背挺直，但是没几分钟他就又开始驼背了；如果一个人习惯了把背挺直，他什么时候背都是直的，体态都是美的，这就是习惯成自然。

平时对自己要求标准高一些，把严谨、认真、高效、自律这些好品质好习惯变成你的本能，到了关键时候，你不用刻意思考，仅凭本能就能经得起考验了。你觉得是不是这样啊？”

肥肠点点头，问：“那我记录口算准确率的时候按错几个算呢?”

我没有直接表态，把自主权交给了孩子，很平静地说：“这个取决于你自己。你想按几个算都可以。如果喜欢正确率数字高一点，可以按一个错题算；如果想要对自己要求高一点，眼光长远一点，养成严谨的习惯，可以按四个错题算。你选哪个妈妈都接受。”

肥肠没吭声，用小胖手挠挠头，拿着口算题看了一会儿，我也没有催他，就耐心等他。

因为我觉得比起快马加鞭赶时间多学几个知识点，让孩子有主见、懂得取舍更重要，毕竟孩子才是学习的主人，应该发自内心认为“学习使我快乐”，而不是“学习使我妈快乐”。

肥肠思考了几分钟以后，拿出笔，把口算准确率和使用时间记录在本子上，错题是按照4道算的。

记录完以后，肥肠很认真告诉我：“妈妈，我想了想，还是按照错4道题算比较好，虽然我希望准确率高一点，不过看远一点，还是按照错4道题比较好，自己对自己放水也没啥意思。”

我立刻给肥肠竖大拇指：“孩子，你真是了不起，是个眼光长远的人！妈妈真的很佩服你，你是个头脑很清醒的孩子。”

肥肠受到很大鼓舞，学习的劲头很足，效率也提高不少。孩子的好心情是很有生产力的！有时候，给孩子自己思考和选择的空间，远胜于大人一厢情愿把意志强加给孩子。

人类对自己做出的选择更有责任感和敬畏心，提高孩子对自己的定位和标准，自驱力就带动起来了，马不扬鞭自奋蹄。

心平气和鸡娃不是鸡汤，而是高质量鸡娃的关键。鸡娃是个需要持续十几年的事情，心平气和更容易让我们坚持，也会让孩子在身心健康的基础上持续进步。

鸡飞狗跳只是偶尔的插曲，虽然不可避免，但绝不应该是常态。把鸡飞狗跳作为常态的鸡娃，是很难坚持下去的，就算咬牙扛下来，也会损耗身心健康，得不偿失。

每个孩子都是向好的，需要被家长认可，需要被父母看见。比起知识点的学习，点亮孩子内心的光更加重要，思想意识先行，带动行动，也更容易纠偏坚持。

希望我们都能照亮孩子内心的光，给孩子带来温暖和前行的动力。人生不易，内心有光有爱的孩子，面对各种考验时会更加理性和从容。

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