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内向的孩子后来怎么样了？

作者|张克礼

看到报道，真的哭笑不得。

浙江金华一名铁路民警执勤时，发现一个小男孩独自站在门口，一脸无奈。

当警察问及此事时，男孩小旭愤愤不平地说：“我父亲今天早上带我出去，把我放在这里，然后自己离开了。

小旭也对自己被“抛弃”在地铁站的原因保持沉默。警察不得不联系男孩的母亲，接到电话的母亲带着疑惑匆匆赶来。

原来，我父亲带小旭出去了，因为小旭总是内向，不喜欢与人交流，在学校也有些不合群。

爸爸觉得这不是个事，就把小旭扔在地铁站里，希望他能多和别人交流，尝试独立回家练练勇气。

但这真的对培养孩子的勇气有作用吗？

我觉得，在孩子的心目中，他们没有学会外向、勇敢、独立的概念，却深深地烙印着被父亲抛弃的阴影。

我还记得曾经见过一个家长，为了让孩子外向，规定孩子每天必须主动和25个陌生人打招呼，打完才允许回家。

甚至每天带着孩子去拥挤的公共场所，把他们推入人流。

结果，孩子越来越害怕，甚至拒绝与他人交流。

相反，复杂而沉重的无效社会化无形中消耗了内向儿童的精力，只会得到更糟糕的结果。

父母一心想让孩子练「胆」，最终恐怕只会让孩子吓破胆。

内向不是缺陷

有一次，我回老家参加一个家庭聚餐。

一个6岁的女孩正静静地坐在餐桌旁，这时其他几个家长在谈论她的孩子应该学习什么样的天赋。

女孩的妈妈骄傲地说：“我女儿很会跳舞。我请她给你表演。

之后，母亲推了推女儿，命令她放下餐具：“来，不吃了，起来给阿姨叔叔们表演”。

女孩甜甜地皱着眉头，嘴不自觉地瘪了起来。

我看过去，看到那个女孩眼里含着泪，充满了恐惧和反抗。

那一刻，好像小时候被父母骂过一样。“这孩子性格内向，这么没礼貌，不好意思。

我实在受不了，就开始劝阻：“别，这地方小，不好陈列，孩子还没吃饱。”。

但是，女孩妈妈的大嗓门盖过了我：“不只是表演，还是那么小家子气，怕以后长大真的一文不值。”

其实不只是女生和妈妈这么想。似乎整个社会的人都会把内向等同于失败者，懦弱，自卑。

外向活泼的孩子很容易得到表扬和肯定。他们懂得如何赢得亲朋好友和长辈的好感，在面对同样的条件时更容易获得更多的资源和机会。

其实内向不是缺陷，也不是孩子自卑无用的代名词，只是性格而已。

心理学家卡尔荣格在1921年的《心理类型学》中提出了外向和内向的概念：

两种性格无优劣之分，区别在于获取能量的方向不同。

外向的人通过社交活动给自己充电。

对于内向的人来说，他们的精力指向内心。

所以他们的内心世界更丰富，他们安静，喜欢独处，更善于自省和思考。

而且有研究数据显示，世界上70%的成功人士其实都是内向的人。

很多伟大的思想、艺术创作、发明都来源于安静理性的人，比如梵高的《向日葵》，肖邦的《夜曲》，牛顿的《万有引力定律》，三毛的《撒哈拉故事》.

他们喜欢与灵魂中的思想交流，从那个安静的世界中发现独特的宝藏。

简单粗暴地把孩子内向当作是一种缺点，一种病态，本身就是一种错误的观念。

如果你的孩子有这种“天才性格”，请学会珍惜。

这可能是另一种惊喜的礼物，因为内向的人也可以取得显著的成就。

接受孩子，从接受他们的性格开始

回顾央视追踪拍摄10年的纪录片《零零后》，印象最深的是《一一的世界》。

孩子们是3岁的女孩，在北京的巴学园幼儿园学习。

在巴书院，一个个小女孩总是一个人，一个人看书吃饭散步打游戏。

她说：“我喜欢自己玩。我觉得自己玩挺好的。每个人都有自己的选择。我有权利。

相信很多家长看到孩子喜欢安静独处，社交能力差，甚至怀疑孩子是不是有问题，都会极度焦虑。

然而，一个接一个的人有不同的看法。她从来不觉得女儿不交朋友很奇怪，也不觉得一个人是错。

相反，母亲会先倾听孩子的想法，接受孩子的性格，然后引导孩子正确交友。

当她十几岁的时候，她有自己的朋友，愿意做一些志愿者活动，但她仍然喜欢一个人。她坦然地说：“朋友是接受来自世界的信息，独处是整理世界的信息，可以升华沉淀她和朋友所学，让自己成为更好的人。

年轻，思维和格局比很多成年人更广阔。同时，母亲一个个接受的勇气，不禁让人佩服她深邃的教育理念。

爱一个孩子应该是他想要的，而不是我们想要的。

看完这个视频，我也想起了另一个“内心的孩子”。

他不是那种偶像艺人，只是性格比较慢热，但他以自己的才华和实力吸引了无数粉丝，也是一个喜欢独处的人。

他曾在采访中说：“内向不是性格缺陷，是一种性格。所以，没必要勉强自己。希望大家都能接纳自己，拥抱自己的性格。

深信不疑的父母，如果不能接纳自己的孩子，把孩子的性格气质当成社交障碍，天天否定孩子，天天想着改变孩子，那孩子怎么能从心底接纳自己，成就自己呢？

正如村上春树所说：「不是所有鱼，都会生活在同一片海里。」

作为一个孩子，请允许他有自己的性格。他们不是与世界格格不入，他们只是在以一种安静的方式改变世界。

任何孩子都应该被允许“活出自己”

罗永浩分享了这样一个故事：

“你别看我站在舞台上能胡扯那么久，其实我是个很内向的人。参加五人以上的聚餐，感觉很不舒服。每次晚饭后回家，我都要读一天书才能忘掉它。

乍一看，这个话语极其矛盾，说他很内向，能站在台上给很多人演讲。

其实这也是在传递一个信息：

内向判断标准不是单纯看孩子会不会聊天，是否爱和人交流，是否敢在公共场合表现自己，是否能参加一些活泼的活动。

很多人看到孩子有这些表现：胆小、害羞、不合群、不愿意表达，就直接假设孩子性格内向，很难吸引人，很难成就。

其实每个人都有很多性格。孩子可以内向但勇敢，也可以外向但害羞。

父母要明白，每个性格的孩子都有自己的节奏，都有自己的“恢复空间”，都有自己与世界相处的方式。

正如《内向性格的竞争力》书中所说：

“父母和老师应该认识到，内向只是神经系统对外界刺激的感觉差异。学会接受，学会沟通，学会帮助孩子成长，才是正确的教育方法。

爱孩子，请允许他活出自己，拥有不一样的精彩。

作者：张克礼，自由撰稿人，个人成长实践者，心理学重度爱好者。部分图片来源于网络，版权归原作者所有。